عالم الاطفال

تحفيز الأطفال على المذاكرة .. كيف تفعلها؟!

أفكار بسيطة لمنح الطلاب الحافز للدراسة والمذاكرة

تحفيز الأطفال على المذاكرة من الأمور الصعبة التي قد تبدو مستحيلة لبعض الآباء والأمهات.

فأفضل الدروس والكتب والمواد في العالم لن تجعل الطلاب متحمسين للتعلم ويرغبون في المذاكرة بجد.

الدافع، سواء الداخلي أو الخارجي، عاملاً رئيسيًا في نجاح الطلاب في جميع مراحل تعليمهم.

ويمكن للمدرسين أن يلعبوا دورًا محوريًا في توفير وتشجيع هذا الدافع لدى طلابهم.

يتم تحفيز جميع الطلاب بشكل مختلف ويستغرق الكثير من الوقت لتعلم الحصول على فصل دراسي مليء بالأطفال المتحمسين.

فيما يلي عدد من الأفكار البسيطة؛ لتحسين الدافع عند الطلاب

منح الطلاب إحساسًا بالسيطرة

على الرغم من أن توجيهات المعلم مهمة للحفاظ على مهمة الأطفال ودوافعهم.

فإن السماح للطلاب بالحصول على بعض الخيارات والتحكم فيما يحدث بالفصل الدراسي هو في الواقع أحد أفضل الطرق للحفاظ على مشاركتهم.

على سبيل المثال، السماح للطلاب باختيار نوع المهمة التي يقومون بها يمكن أن يمنحهم شعورًا بالتحكم الذي قد يحفزهم على فعل المزيد.

تحديد الأهداف

قد يكون من المحبط للغاية بالنسبة للطلاب إكمال مهمة أو حتى التصرف في الفصل إذا لم تكن هناك أهداف محددة بوضوح.

يريد الطلاب ويحتاجون إلى معرفة ما هو متوقع منهم من أجل البقاء متحمسين للعمل.

في بداية العام، يمكن تحديد أهداف الطلاب وقواعدهم وتوقعاتهم بشكل واضح بحيث لا يكون هناك أي لبس أن الطلاب لديهم أهداف للعمل عليها.

إنشاء بيئة خالية من التهديد

في حين يحتاج الطلاب إلى فهم أن هناك عواقب لأفعالهم، فإن التحفيز للطلاب أكثر بكثير من التهديدات هي التعزيزات الإيجابية.

عندما يخلق المعلمون بيئة آمنة وداعمة للطلاب، مؤكدين إيمانهم بقدرات الطالب بدلاً من تحديد عواقب عدم القيام بالأشياء.

فمن الأرجح أن يحصل الطلاب ويحافظون على دوافعهم للقيام بعملهم.

في نهاية اليوم، سوف يحقق الطلاب التوقعات التي يريدها الكبار حولهم، بدلا من التركيز على الغير ممكن.

تقديم تجارب متنوعة

لن يستجيب جميع الطلاب للدروس بنفس الطريقة.

بالنسبة للبعض، قد تكون التجارب العملية هي الأفضل.

قد يحب الآخرون قراءة الكتب بهدوء أو العمل في مجموعات.

من أجل الحفاظ على تحفيز جميع الطلاب، قم بخلط الدروس وطريقة شرحها بحيث يركز الطلاب على الأشياء التي يفضلونها.

استخدام المنافسة الإيجابية

المنافسة في الفصل الدراسي ليست شيئًا سيئًا دائمًا.

في بعض الحالات يمكن أن تحفز الطلاب على بذل جهد أكبر والعمل على التفوق.

اعمل على تعزيز روح التنافس الودية في الفصل الدراسي الخاص بك.

ربما من خلال الألعاب الجماعية المتعلقة بالمواد أو غيرها من الفرص للطلاب لاظهار معرفتهم.

عرض المكافآت

الجميع يحب الحصول على المكافآت، وتقديم فرصة لطلابك لكسبهم هو مصدر ممتاز للحافز.

أشياء مثل حفلات البيتزا، أو مشاهدة الأفلام، أو حتى شيء بسيط مثل الملصق على ورقة، يمكن أن تجعل الطلاب يعملون بجد أكثر.

منح الطلاب المسؤولية

يعد تعيين وظائف الفصل الدراسي للطلاب طريقة رائعة لبناء مجتمع ومنح الطلاب حافزًا.

سيرى معظم الطلاب وظائف الفصل الدراسي بمثابة امتياز وليس عبئًا وسيعملون بجد لضمان تلبية الطلاب وغيرهم من الطلاب للتوقعات.

قد يكون من المفيد أيضًا السماح للطلاب بالتناوب على الأنشطة الرائدة أو المساعدة بحيث يشعر كل منهم بأهمية وقيمة لما يفعله.

اسمح للطلاب بالعمل معًا

على الرغم من أن جميع الطلاب لن يقفزوا إلى فرصة العمل في مجموعات.

إلا أن الكثير منهم سيجدون متعة في محاولة حل المشكلات وإجراء التجارب والعمل في مشاريع مع طلاب آخرين.

التفاعل الاجتماعي يمكن أن يجعلهم متحمسين للأشياء في الفصل ويمكن للطلاب تحفيز بعضهم البعض للوصول إلى الهدف.

يحتاج المعلمون إلى التأكد من أن المجموعات متوازنة وعادلة، حتى لا يقوم بعض الطلاب بعمل أكثر من غيرهم.

الوسوم

Mohamed Hasanin

محمد حسنين، صحفي حر

اترك رد

زر الذهاب إلى الأعلى
إغلاق
إغلاق
التخطي إلى شريط الأدوات